成績名次有多重要？ 《Mamesahre》

已故物理學家霍金在遺作《大問小答》回憶了一件頗有趣的往事。當年在牛津大學讀書時，他說由於不夠勤力，學業成績並非特別超卓。畢業時介乎於一級和二級榮譽之間，要接受教授面試。教授問他畢業後有甚麼打算，他說想做研究，並表示如果讓他以一級榮譽畢業，會到劍橋大學做研究；而如果給他二級榮譽的話，他就會留在牛津大學。

結果他以一級榮譽畢業，去了劍橋，然後一切都是歷史了。

霍金的活動能力十分有限，但腦袋卻有遊走無限的能力，甚至去到宇宙的邊際，嘗試探索和解答宇宙起源等極為抽象的世紀難題。霍金的成就與智慧，很久以前已得到世界公認，但他不是自小就被標籤為神童，測驗考試成績也並不突出。但這些重要嗎？我不知道霍金年少時會否介意成績不夠好，但如果他不在書裡提及，大概也沒有人覺得重要。甚麼一級二級榮譽、考第一或第二，到了人生的一個點就會變得沒有多大意義。

那麼家長們為何那麼著緊一次半次的考試名次呢？甚至聽過只是小一的學生，四周去打聽同學仔的測驗分數，看來是父母的旨意吧。但就算「贏」了大部分同學，又代表甚麼呢？花時間和心力去和別人比較，不如看多兩本書，或和朋友玩耍也更有得著吧？

霍金以外，很多舉世無雙、前無古人的大師，相信亦不會介懷從前的成績、名次、甚至獎項。像剛過身的武俠小說一代宗師金庸先生，又會因為沒有拿過諾貝爾文學獎而遺憾嗎？事實如果人到中年還在回味大學，甚至中學時的名次或獎項，也可想像這人的成就有多高吧？

很多人像霍金一樣，成功不是因為成績特別好，也不是因為年年考第一，而是因為那顆強烈的好奇心，和面對無限困難也盡力克服的能耐。