不屬於自己的地方

香港由幼稚園至中學的學位都競爭激烈，家長務求子女能接受最好的教育都扭盡六壬。而在叩門找學校的過程中，很多家長往往會打盡自己的「人情牌」，期望多年來種下的人脈關係網，可以送子女上一條最好的跑道。

這過程無可厚非。如果認識某些校長、校董或辦學團體，很少人能清高地說，在找學校的過程中完全不稀罕任何關係。反而很多人就算自己不認識相關人士，也會透過親戚朋友，那怕只能增加丁點勝算，都會「搭上搭」，盡力而為。不過打人情牌的同時，有沒有考慮過最基本的問題，就是那真是一間適合子女的學校嗎？十隻手指有長短，每個孩子也有不同長處。如果長處不是在於書本上，學業成績盡了力也只是不過不失，就算能入讀成績頂尖的名校，又有益處麼？孩子未能提升成績之餘，可能已淪為包尾大幡，自信受挫。小朋友也有不同的性情，如果性格沉默內斂，去到一間較高調和外向的學校，也未必會讀得開心愉快。就算有可以利用的關係，能夠爭取詳細面試的機會已經很足夠。孩子是否適合這學校，又能否在這裡發揮潛質，最好還是交由校方作決定。也不是沒有見過小朋友因為不適合某些名校，而中途轉校的例子。

同樣道理也適合於學校以外的地方，像公司、組織、甚至一個地區。如果根本和這個地方格格不入，又融入不到這地的文化和作出貢獻，勉強真的沒有幸福，不如回到一個適合自己的天地，何必強求。